Культуролог в ЖЖ 
Культуролог в Facebook 
Экспертиза и предложения
Поиск
|
Современный мир пытается увидеть в разделении объединяющее начало, но возможно ли это?
|
|
Обратил внимание на учебник по информатике (для средней школы): автор, касаясь темы памяти, предлагает сравнить человеческую и компьютерную память. И дает подсказку в плане долговечности, четкости, ...
|
|
Проект, задающий общее интеллектуальное пространство и позволяющий преобразовать обмен негативом в конструктивную деятельность.
|
|
Документ принят Архиерейским Собором Русской Православной Церкви 4 февраля 2013 года.
***
Освященный Архиерейский Собор Русской Православной Церкви
(2-5 февраля 2013 года)
...
|
|
Причины роста значения известности и людей, обладающих ею, заключаются в огромных социальных переменах, связанных с информационными технологиями.
|
|
По влиянию на поведение информация не уступает личному опыту и, более того, порою опыта ("правды жизни") оказывается недостаточно, чтобы скорректировать установку, принятую на основании ...
|
|
С наступлением цифровой эпохи изменился характер познания. Может быть, мы теперь знаем меньше, чем следует?
|
|
Растущую с возрастом уязвимость перед ложной информацией можно считать научным фактом.
|
|
В Москве собираются провести эксперимент по передаче функций паспорта мобильному приложению. Ожидается что общество заглотит цифровой крючок ещё глубже.
|
|
Настоящий материал представляет собой главу (4.3.) из Концепции информационной безопасности детей (авторы и литература достуны по ссылке). Авторское название главы: Медиа-регулирован...
|
|
Отвечая на вопрос "есть ли снобизм в России?", автор попутно дает яркую характеристику русской интеллигенции. Также интересен анализ мира Толкиена сквозь призму снобизма.
...
|
|
Спам как культурологическая проблема
|
|
Литература для читателя и читатель в литературе
Это четвертая глава из книги "Структуры художественного вымысла"
Скачать книгу единым файлом>>>
В на...
|
|
В статье анализируются объективные факторы глобализации, а также действия "глобализаторов" ("передового меньшинства планеты"), которые мы обычно и вкладываем в понятие ...
|
|
Можно привести массу примеров, когда рыночный
подход оказывается вреден для образовательной деятельности, но хотелось бы
остановиться на проблеме в её самом общем виде.
...
|
| << [Первая] < Предыдущая 1 2 Следующая > [Последняя] >> |
